各系:
为深入学习教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》文件精神,进一步提高我院辅导员的职业技能水平,分校决定举办第二届辅导员职业技能大赛,现将有关事宜通知如下:
一、参赛人员
分校全体专职辅导员
二、比赛时间
2013年12月3日
三、比赛地点
空港校区学生工作会议室
四、比赛内容
(一)班情熟知
1、比赛内容
此项比赛重点考察参赛选手对班级每一名学生基本情况的把握程度。
2、比赛方式
(1)每一位参赛辅导员提供学工部指定的20名学生的相片及相关资料。
(2)比赛现场随机抽取参赛选手提供的5名学生照片,以幻灯片形式显示,辅导员回答学生基本信息,时间不超过5分钟,以答对的信息数量计算成绩。基础分为100分,每回答错一项信息扣5分。
(3)每一位参赛选手的比赛时间为5分钟,时间到则停止比赛。
(4)比赛前,由参赛选手向学工部提供指定的20名学生的照片各一张(近期2寸蓝底彩色免冠正面照,照片清晰、易识别,分辨率为626*413,JPG格式,统一命名为xxx.jpg,其中xxx为学生姓名)及相关信息(姓名、专业班级、政治面貌、担任职务、所在寝室,家庭情况、兴趣特长、奖助贷情况等),信息要求准确详细。以上资料以提供电子版进行报送。
(二)案例分析
1、比赛内容
综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能,对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。
2、比赛方式
案例试题以文字描述或视频展示的方式呈现,参赛选手抽题后,在规定的时间内做准备,回答问题时首先对具体案例进行分析,然后从辅导员工作的角度提出解决方案,时间不超过5分钟。
3、评分方式
评委根据选手现场答题情况进行打分,满分100分。
(三)情景模拟
1、比赛内容
试题以文字形式描述出一个情景问题,要求参赛者以现场演示的形式解答试题。每道试题中都描述有一个正在发生的问题,要求参赛选手用现场模拟的方式解决问题。
2、比赛方式
参赛选手在回答问题前随机抽取试题,由在场的观众配合,用情景再现的方式,回答试题中提出的问题,时间不超过5分钟。
3、评分方式
评委根据选手现场答题情况进行打分,满分100分。
辅导员技能大赛互动环节:火眼金睛。随机抽取参赛选手5名学生的照片,与其他参赛选手的学生照片进行混合排列,参赛选手依次序从众多照片中挑出自己的学生(照片辨认只有一次机会),并回答每个人的基本信息,以答对的信息数量计算成绩,照片与人不能对号成绩为零。
五、其他事项
1、各系要高度重视本次辅导员技能大赛,推进我院辅导员队伍职业化、专业化建设进程。
2、参赛选手按照要求事先做好充分准备,参赛时提前10分钟到达比赛场地。
六、奖励办法
本次大赛设个人奖(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)和集体奖(最佳组织奖1名)。
学生工作部
2013年11月19日
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